赛事 | 比赛时间 | 客队 | 比分 | 主队 | 胜负 | 分差 | 走势 | 总分 | 走势 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
WNCAA | 2024-11-17 | 梅里马克女篮 | 62 : 59 | 巴克内尔大学女篮 | 负 | 3 | 输 | 121 | 小 |
两队近 1 场交锋,巴克内尔大学女篮胜 0 场,负 1 场,胜率: 0% ,赢率: 0% ,大率: 0%
赛事 | 比赛时间 | 客队 | 比分 | 主队 | 胜负 | 分差 | 走势 | 总分 | 走势 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
WNCAA | 2024-11-17 | 梅里马克女篮 | 62 : 59 | 巴克内尔大学女篮 | 负 | 3 | 输 | 121 | 小 |
WNCAA | 2023-12-22 | 马奎特大学女篮 | 67 : 39 | 巴克内尔大学女篮 | 负 | 28 | 输 | 106 | 小 |
WNCAA | 2023-12-06 | 圣玛丽山女篮 | 55 : 46 | 巴克内尔大学女篮 | 负 | 9 | 输 | 101 | 小 |
WNCAA | 2023-12-03 | 巴克内尔大学女篮 | 53 : 58 | 康奈尔大学女篮 | 负 | -5 | 输 | 111 | 小 |
WNCAA | 2023-11-29 | 巴克内尔大学女篮 | 46 : 71 | 圣约瑟女篮 | 负 | -25 | 输 | 117 | 小 |
WNCAA | 2023-11-22 | 西肯塔基女篮 | 63 : 45 | 巴克内尔大学女篮 | 负 | 18 | 输 | 108 | 小 |
WNCAA | 2023-11-16 | 巴克内尔大学女篮 | 49 : 44 | 费尔利迪金森大学女篮 | 胜 | 5 | 赢 | 93 | 大 |
WNCAA | 2023-11-12 | 天普大学女篮 | 77 : 53 | 巴克内尔大学女篮 | 负 | 24 | 输 | 130 | 小 |
WNCAA | 2023-11-08 | 宾夕法尼亚州立女篮 | 94 : 51 | 巴克内尔大学女篮 | 负 | 43 | 输 | 145 | 小 |
WNCAA | 2023-03-07 | 理海大学女篮 | 63 : 55 | 巴克内尔大学女篮 | 负 | 8 | 输 | 118 | 小 |
两队近 10 场交锋,巴克内尔大学女篮胜 1 场,负 9 场,胜率: 10% ,赢率: 10% ,大率: 10%
赛事 | 比赛时间 | 客队 | 比分 | 主队 | 胜负 | 分差 | 走势 | 总分 | 走势 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
WNCAA | 2024-11-17 | 梅里马克女篮 | 62 : 59 | 巴克内尔大学女篮 | 胜 | 3 | 赢 | 121 | 大 |
WNCAA | 2024-11-09 | 宾夕法尼亚女篮 | 64 : 52 | 梅里马克女篮 | 负 | 12 | 输 | 116 | 小 |
WNCAA | 2024-01-20 | 瓦格纳大学女篮 | 45 : 72 | 梅里马克女篮 | 胜 | -27 | 赢 | 117 | 大 |
WNCAA | 2024-01-16 | 梅里马克女篮 | 71 : 53 | 中央康涅狄格州立女篮 | 胜 | 18 | 赢 | 124 | 大 |
WNCAA | 2023-12-20 | 圣十字女篮 | 55 : 43 | 梅里马克女篮 | 负 | 12 | 输 | 98 | 小 |
WNCAA | 2023-12-11 | 梅里马克女篮 | 45 : 49 | 达特茅斯女篮 | 负 | -4 | 输 | 94 | 小 |
WNCAA | 2023-12-09 | 梅里马克女篮 | 62 : 71 | 宾夕法尼亚女篮 | 负 | -9 | 输 | 133 | 小 |
WNCAA | 2023-12-04 | 梅里马克女篮 | 84 : 72 | 耶鲁大学女篮 | 胜 | 12 | 赢 | 156 | 大 |
WNCAA | 2023-12-02 | 梅里马克女篮 | 53 : 65 | 加州河滨女篮 | 负 | -12 | 输 | 118 | 小 |
WNCAA | 2023-11-29 | 锡耶纳女篮 | 64 : 67 | 梅里马克女篮 | 胜 | -3 | 赢 | 131 | 大 |
两队近 10 场交锋,梅里马克女篮胜 5 场,负 5 场,胜率: 50% ,赢率: 50% ,大率: 50%
赛事 | 日期 | 主队 | 客队 | 与本场相隔 |
---|
赛事 | 日期 | 主队 | 客队 | 与本场相隔 |
---|